通过学习本课，学生应该:

（1） 理解在神的国里沟通的重要性。

（2） 认识各种沟通方式，包括神在三位一体内的沟通方式，神与其他灵体的沟通方式以及神与人类的沟通方式。

（3） 欣赏耶稣在世上沟通的多种方式。

（4） 认识到人类作为神形象的一部分所具备的沟通能力。

（5） 尊重人类语言成就善事或恶事的力量。

沟通是一个人向另一个人传递信息。沟通有多种方式，包括讲道，教导，一对一对话，写作，戏剧，以及用于在个体之间分享信息的其他方式。

沟通对于传道者和教师来说尤其重要。如果一位修车师傅不具备良好的沟通能力，我们可能无需多虑。只要他能把车修好，我们就会感到高兴。好的厨师不必善于谈话，他只需要谙熟烹饪之道即可。一个农民如果知道如何种植，培育和收获庄稼，他就不用懂得讲话之术。

但是，传道者或教师则必须善于沟通。传道或教导的呼召就是沟通的呼召。因此，传道者和教师应该比大多数人更懂得如何沟通和公开演讲。

基督教领袖用于沟通的三大形式主要是传道，教导和写作。本课程将专注于这三种沟通形式。

能够进行沟通并不是说每个教师或传道者都必须具有像总统或著名演说家那样的能力。沟通风格有许多，有些人即使不是出色的公开演讲者，却也非常擅于沟通。本课程的目标是培养更好的沟通者，以事奉神的国度。

在这第一课中，我们将看到沟通在神的国度中的重要性。

神是一个有与人亲近的神，与其他人交流。有异于许多宗教中冷漠的神，神是一位沟通者。圣经展示了神在三位一体内的沟通，与天使，甚至撒旦的沟通，以及与人类的沟通。

天父与三位一体中的其他位格互相沟通

圣经的开头是这样说的:

神说:要有光，就有了光……神说:我们要照着我们的形像，按着我们的样式造人，使他们管理海里的鱼，空中的鸟，地上的牲畜，和全地，并地上所爬的一切昆虫。（创世记1:3,26）。

神在与谁说话？神正在与神交流。三位一体中的一个位格正在与另一位格说话；“我们要……”

在挪亚时期，神在三位一体中进行沟通。

耶和华就後悔造人在地上，心中忧伤。耶和华说:我要将所造的人和走兽，并昆虫，以及空中的飞鸟，都从地上除灭，因为我造他们後悔了。（创世记6:6-7）。

我们不知道三位一体中的诸位格是如何相互沟通的；然而，由于他们是理性的存在，他们之间进行了沟通。

神与灵体的沟通

约伯记讲述了神和撒旦之间的对话。

有一天，神的众子来侍立在耶和华面前，撒但也来在其中。耶和华问撒但说:「你从哪里来？」撒但回答说:「我从地上走来走去，往返而来。」（约伯记1:6-7）。

我们对这次会面不甚了解，但我们知道耶和华与作为灵体的撒旦沟通。

当大卫因不当的数点人口而受到审判时（出埃及记30:12），神与某位天使沟通。天使在全地带来审判。当天使来到某片土地，耶和华吩咐使者，他就收刀入鞘（撒母耳记下24:16，历代志上21:27）。神与灵体沟通（撒加利亚书1:13）。

神与人类交流

神就照着自己的形像造人，乃是照着他的形像造男造女。神就赐福给他们，又对他们说:要生养众多，遍满地面，治理这地，也要管理海里的鱼，空中的鸟，和地上各样行动的活物。神说:看哪，我将遍地上一切结种子的菜蔬和一切树上所结有核的果子全赐给你们作食物。至于地上的走兽和空中的飞鸟，并各样爬在地上有生命的物，我将青草赐给他们做食物。事就这样成了。（创世纪1:27-30）。

神按自己的形象创造人类；这种形象包括了沟通的能力。神与亚当和夏娃交谈。在这段经文中，神给他们下了两个命令。人们通沟通流来理解自身的责任。

在整本圣经中，我们看到神不断与人类沟通:

• 天起凉风时，神与亚当和夏娃在园中边散步边交谈（创世纪3:8）。

• 他取了人的形象，在天正热时前去看望亚伯拉罕并与他交流（创世记18:1-3）。

• 他通过梦境与约瑟沟通（创世记37:5）。

• 他通过燃烧的荆棘与摩西沟通（出埃及记3:2-4）。

• 他通过异象与撒母耳沟通（撒母耳记上3:4-15）。

• 他通过先知与大卫沟通（撒母耳记下12:1）。

• 他通过梦与约瑟沟通（马太福音1:20,马太福音2:13,19,22）。

• 他通过一位天使与马利亚沟通（路加福音1:26-28）。

• 他通过天国的声音与耶稣沟通（马太福音3:17）。

• 他在彼得魂游象外时与彼得沟通（使徒行传10:10-16）。

• 他通过异象与保罗沟通（哥林多后书12:1-7）。

• 他今天通过圣灵与我们沟通（罗马书8:16）。

耶稣花了很多时间来沟通

福音书中约有一半的内容是耶稣的讲话。福音中有超过500次呈现了耶稣讲话，发问和回应人的场景。在其他的时候，我们看到他在听其他人说话。留意一些耶稣的对话:

• 他与朋友沟通。

• 他与家人沟通。

• 他与他的门徒沟通。

• 他与井边的妇人沟通。

• 他与十字架上的盗贼沟通。

• 他在会堂与人沟通。

• 他与被捉奸的妇人沟通。

• 他与生病和残疾的人沟通。

• 他与彼拉多，希律和其他控告他的人沟通。

• 他与众多的人沟通，曾有一次与多达5,000人沟通。

• 他与法利赛人，撒都该人和其他人群沟通。

留意耶稣的一些沟通方式:

• 他唱歌。

• 他教导。

• 他赞美。

• 他责备。

• 他传道。

• 他提劝导。

• 他讲故事。

• 他讲课。

• 他说箴言。

• 他提问。

• 他表扬。

• 他回答问题。

• 他用具体事物来教导。

• 他背诵旧约圣经。

• 他公开和私下祈祷。

• 他派遣学生执行练习任务。

除了口头沟通外，耶稣还会运用戏剧化的沟通方式。耶稣的许多行动都旨在传达信息。有一次，他弯着腰，用指头在地上写字（约翰福音8:6）。我们不知道他写了什么，但他写字是为了沟通信息。

耶稣在赶走兑换银钱之人和商人，让他们离开圣殿时，他表达了对他们所做之事的不满（马太福音21:12-13）。在另一场合，耶稣咒诅了一棵无花果树。咒诅无花果树并不是对无花果树的惩戒，而是一种向门徒沟通信息的方式（马太福音21:18-22）。

耶稣的每一个神迹都在教导一些内容。这些神迹旨在验证耶稣信息的真实性。普通人无法做到耶稣所做的事情。他能够做到这一点表明他并非凡人。

由于他是完全是神，沟通又在耶稣事工中举足轻重，这显示了沟通的重要性。沟通是我们完成神为我们设计并呼召我们去做事情的一个方式。

沟通是神在人形象中的一部分

当神创造人时，他说:我们要照着我们的形象，按着我们的样式造人（创世记1:26）。我们并不完全理解神的形象在人身上的所有方面，但其中一部分似乎是沟通的能力。

无生命的物体没有沟通的能力。吹动的风和流淌的河会发出声音，但这些声音并不意味着沟通。沟通需要智慧，而无生命的物体是没有智慧的。

动物具有有限的沟通能力。在有危险时，它们可以相互警示。它们可以在有食物时告知彼此。然而，它们不具备人类那种细致入微的沟通能力。

沟通是我们人类的重要组成部分。我们通过沟通完成许多日常工作，我们通过沟通将智慧代代相传，我们通过沟通来娱乐自己。

我们通过沟通来纠正他人。拿单通过讲述一个故事来纠正大卫。保罗通过一封信来纠正加拉太人。我们通过沟通来夸赞他人。保罗的信的开头经常是夸赞。沟通对人类非常重要。

神禁止滥用沟通

像神的形象在人类中的其他方面一样，沟通的能力也可能被滥用。魔鬼无法创造东西，只能扭曲神所创造的事物。撒旦试图扭曲我们的沟通能力。谎言，流言蜚语和诽谤是对沟通的扭曲。

神禁止我们:

（1）说谎。

• 所以你们要弃绝谎言，各人与邻舍说实话，因为我们是互相为肢体。（以弗所书4:25）。

• 不要彼此说谎；因你们已经脱去旧人和旧人的行为（歌罗西书3:9）。

• 就要禁止舌头不出恶言，嘴唇不说诡诈的话。（诗篇34:13）。

• 所以，你们既除去一切的恶毒，诡诈，并假善，嫉妒和一切毁谤的话（彼得前书2:1）。

（2）毁谤。

• 不可在民中往来搬弄是非……（利未记19:16）。

• 弟兄们，你们不可彼此批评。人若批评弟兄，论断弟兄，就是批评律法，论断律法。你若论断律法，就不是遵行律法，乃是判断人的（雅各书4:11）。

（3）亵渎。

• 不可毁谤神，也不可毁谤你百姓的官长（出埃及记22:28）。

• “所以我告诉你们，人一切的罪和亵渎的话都可得赦免，惟独亵渎圣灵，总不得赦免。”（马太福音12:31）。

（4）咒诅或滥用。

• 逼迫你们的，要给他们祝福；只要祝福，不可咒诅（罗马书12:14）。

• 你们听见有吩咐古人的话说:不可杀人，又说:凡杀人的难免受审判。只是我告诉你们，凡向弟兄动怒的，难免受审断；凡骂弟兄是拉加的，难免公会的审断；凡骂弟兄是魔利的，难免地狱的火（马太福音5:21-22）。

圣经中的沟通原则

圣经提供了一些如何用我们的言辞来成就善事并避免伤害的原则。

（1）不要说得太多。

多言多语难免有过；禁止嘴唇是有智慧（箴言10:19）。

愚昧人若静默不言也可算为智慧；闭口不说也可算为聪明（箴言17:28）。

不要说得太多。一个过度健谈的人既不能正确地评价自己的言辞，也不会正确地评价别人的言辞。他说了一些他并不真正想说的事情，并假设其他人也是这样做的。他对不了解的事情发表意见。你不必对你不了解的事情发表意见；并非每个意见都具有相同的价值。

（2）不要不假思索地脱口而出。

我亲爱的弟兄们，这是你们所知道的，但你们各人要快快的听，慢慢的说，慢慢的动怒（雅各书1:19）。

愚妄人怒气全发；智慧人忍气含怒。（箴言29:11）。

别因感情冲动而说出让你后悔的话语。

（3）不要凭一时之感就下判断。

未曾听完先回答的，便是他的愚昧和羞辱（箴言18:13）。

过路被事激动，管理不干己的争竞，好像人揪住狗耳（箴言26:17）。

许多冲突都源于误解。仔细倾听往往可以解决问题。不要急于对情况做出判断。如果一个有诚信的人说了一些看似不对的话，不要急于评判他。

避免卷入与你无关的纷争。你可能没有掌握足够的信息来做出明智的决定。

（4）谨慎对待幽默。

人欺凌邻舍，却说：“我岂不是戏耍吗？”他就像疯狂的人抛掷火把、利箭与杀人的兵器（箴言26:18-19）。

因为我们的言辞甚有影响力，不受控制的幽默就像掌握在疯狂之人手中的武器。不要因为你的玩笑导致他人犯错误。当你开玩笑的时不要告诉别人你是认真的——他们以后不会相信你了。

不要嘲笑身体缺陷。不要拿别人的失败开玩笑。不要说笑话来洗白罪行。

（5）谨慎纠正别人。

当面的责备，强如背地的爱情。朋友加的伤痕出于忠诚……（箴言27:5-6a）。

应在正确的时间以正确的方式纠正别人。确保你的纠正是要建立他人，而不是要毁掉对方。确保在私下纠正，而不是在公开场合。要表现出你关心被纠正的人，并且你希望给予对方帮助。重要的是建立健康的关系，这样纠正才会被接受。

（6）保持你言辞的纯洁性。

淫词，妄语，和戏笑的话都不相宜，总要说感谢的话（以弗所书5:4）。

不要传播丑闻，除非处理这样的情况是你的责任。不要讲必须在隐秘条件下才能讲的笑话。非信徒拿性用语或代表私处的用语作为感叹词，但这对基督徒来说是不适宜的。不得使用有关神或耶稣的词语作为发泄压力时的感叹词，这是不敬的行为，除非你真诚地呼唤神的帮助。

（7） 不要用言语分裂人。

乖僻人播散纷争；传舌的，离间密友（箴言16:28）。

火缺了柴就必熄灭；无人传舌，争竞便止息（箴言26:20）。

不要试图贬人扬己。不要在他人之间制造纷争。不要通过谣言削弱他人事工的效力。

在说话之前，不仅要问“这是真的吗？”还要问“我为什么要说这样的话？”

最有价值，也最危险

在古代传说中，有一位国王派遣仆人去找寻王国中最有价值的东西。经过几周不懈的探寻，仆人回来说:“陛下，您王国中最有价值的东西就是舌头。智者可以用舌头说服其他人采取明智的行动；义人可以用舌头说服其他人去做对的事情。因此，舌头是您王国中最有价值的东西。”

于是，国王又派仆人去寻找王国中最危险的东西，这样他们就能消灭它。经过几周不懈的探寻，仆人回来说:“陛下，您王国中最危险的东西就是舌头。愚者可以用舌头说服周围的人做愚蠢的事情。恶人可以用舌头说服其他人做邪恶的事情。因此，舌头是您王国中最危险的东西。”

►阅读诗篇第15章。从这篇诗篇中，列出可能的错误沟通方式。

►阅读雅各书3:1-12。讨论舌头在行善和行恶方面的力量。

沟通可以用于善行

雅各说，各样美善的恩赐和各样全备的赏赐都是从神而来（雅各书1:17）。沟通能力是神赐予我们的赏赐之一。我们可以用这一恩赐做很多美好的事情。

• 我们可以祷告。

• 我们可以赞美神。

• 我们可以敬拜神。

• 我们可以彼此安慰。

• 我们可以相互鼓励。

• 我们可以向彼此讲述真理。

• 我们可以纠正那些做错事的人。

神决定通过人类的沟通来扩展他的国度。

耶稣进前来，对他们说:天上地下所有的权柄都赐给我了。所以，你们要去，使万民做我的门徒，奉父，子，圣灵的名给他们施洗，凡我所吩咐你们的，都教训他们遵守，我就常与你们同在，直到世界的末了（马太福音28:18-20）。

保罗给年轻的提摩太提供了如何善用沟通的建议。

• 你在许多见证人面前听见我所教训的，也要交托那忠心能教导别人的人（提摩太后书2:2）。

• 然而主的仆人不可争竞，只要温温和和的待众人，善于教导，存心忍耐（提摩太后书2:24）。

我们对自己的沟通负责

我们有责任与神沟通。

上帝赋予人类与他沟通的能力。经文中提到了许多积极与上帝沟通的方式:

• 与神交谈（创世记17:18，出埃及记3:11，民数记22:10，士师记6:36）。

• 向神祷告（创世记20:17，路加福音6:12，使徒行传4:24，罗马书15:30）。

• 向神求告（出埃及记8:12，诗篇57:2，诗篇77:1）。

• 向神发愿（民数记21:2，民数记30:2；传道书5:4）。

• 向神求助（申命记15:9，约伯记5:8，罗马书11:2）。

• 将荣耀归给神（约书亚记7:19，约翰福音9:24，罗马书4:20）。

• 向神歌唱（士师记5:3，尼希米记12:46，诗篇47:6-7，诗篇59:17，歌罗西书3:16）。

• 呼求神（诗篇4:1，诗篇55:16）。

• 赞美神（诗篇66:20，路加福音5:26，路加福音17:18）。

• 向神提出请求（但以理书9:20，腓立比书4:6）。

• 感谢神（路加福音2:38，使徒行传27:35，罗马书14:6）。

圣经还责备人们用消极的方式与上帝沟通:

• 毁谤神（出埃及记22:28）。

• 弃掉神（约伯记2:9）。

• 欺哄神（使徒行传5:4）。

• 辱骂神（列王纪下19:16）。

我们对彼此的沟通负责。

上帝造我们不仅是为了与他沟通，还是为了与彼此沟通。我们可以用积极和消极两种方式沟通；圣经吩咐我们:逼迫你们的，要给他们祝福；只要祝福，不可咒诅（罗马书12:14）。请注意一些我们应该用积极方式彼此沟通的方法:

• 互相鼓励（帖撒罗尼迦前书5:11，希伯来书3:13，希伯来书10:25）。

• 互相教导（歌罗西书3:16）。

• 互相指导（罗马书15:14）。

• 互相问安（罗马书16:16，哥林多前书16:20，哥林多后书13:12）。

• 互相劝诫（歌罗西书3:16）。

我们受到警告，要避免有害的沟通:

• 不可彼此欺骗（利未记19:11，以弗所书4:25）。

• 不可彼此论断（罗曼书14:13）。

• 不可彼此批评（雅各书4:11）。

我们有责任传扬福音。

耶稣赐予他的门徒传扬福音的责任，要将福音传遍全世界。神的子民应该通过传福音与非信徒沟通。神所选择的传播耶稣基督福音的主要方式是通过口头沟通。耶稣告诉他的门徒:

所以，你们要去，使万民做我的门徒，奉父，子，圣灵的名给他们施洗。凡我所吩咐你们的，都教训他们遵守（马太福音28:19-20）。

因为沟通是神在人类形象中非常重要的一个部分，所以基督教领袖必须理解沟通的艺术和实践。本课程将帮助你体会不同形式的沟通。它将让你掌握运用交流技巧以更有效地在神的国度中服事。

（1） 在下节课开始时，你将就本节课内容进行一次测验。仔细学习测验问题，为测验做准备。

（2） 在课堂上做三分钟的演讲，谈谈神呼召你参与的事工。你可以谈谈你目前的事工，以及对未来的异象。

（1） 基督教领袖的三种主要沟通方式是什么？

（2） 天父与谁进行沟通？

（3） 列举出神所禁止的四种滥用沟通行为。

（4） 神选择哪种主要方式来传播耶稣基督的福音？